Fot. zbiory SP3 Płońsk
W lutym uczniowie przenieśli się do świata zapachów, poznając funkcje węchu. Warto przypomnieć, że zapachy odgrywają ważną rolę w naszym życiu. Wprowadzają w dobry nastrój, przywołują wspomnienia, sprawiają że czujemy się bezpiecznie.
Terapeuci integracji sensorycznej i uczniowie klasy 1c i 2b z wychowawcami przygotowali Sensoryczną Bibliotekę Zapachów. Zgromadzili zapachy, które zwiększają sprawność psychofizyczną, normalizują pracę układu nerwowego i poprawiają koncentrację uwagi. Uczniowie podczas warsztatów musieli wykazać się aktywnością m.in. z zasłoniętymi oczami odgadywali nazwy przypraw, olejków zapachowych czy ziół oraz poznawali różne ciekawostki związane ze zmysłem węchu.
Działania realizowane w ramach projektu ,,Zobacz, usłysz, poczuj, zrób – podróż do świata zmysłów" mają na celu kształtowanie wrażliwości i tolerancji wobec osób niepełnosprawnych, lepsze zrozumienie ich problemów jak również podejmowanie bezinteresownych działań na rzecz osób z dysfunkcjami.
Ponadto zajęcia uczą jak nawiązywać relacje z niepełnosprawnymi rówieśnikami.
KATARZYNA RÓLKA
FOT. ZBIORY SP3
omc pacjent